El pasado 6 de marzo, la Universidad La Salle (ULSA) dio un paso firme hacia la vinculación entre la investigación académica y el desarrollo tecnológico, al formalizar la transferencia tecnológica de la aplicación web Syllabus. Este proyecto, desarrollado por estudiantes, fue entregado oficialmente a los académicos de la institución, como resultado de un proceso riguroso de investigación aplicada.

La iniciativa busca transformar el conocimiento generado en las aulas en soluciones tecnológicas concretas, reafirmando el compromiso de ULSA con la innovación, la transferencia de conocimiento y el impacto positivo en la sociedad. Este proceso cumple con lo establecido en el Reglamento de Publicaciones Científicas y Difusión de Resultados, garantizando una gestión ética y profesional del conocimiento.

Esta acción está plenamente alineada con la Estrategia Nacional de Educación, particularmente con el Eje 11, Lineamiento 42, que promueve el fortalecimiento de la investigación científica y el desarrollo tecnológico en las universidades.